老师的爱
池塘如果没有水,则不能称之为池塘。教育如果没有情感,也就不能称其为教育。
我班一个小朋友,生性胆小、孤僻,每天都是静静地坐在那儿。集体活动时,缺乏兴趣和主动性;自由活动时,也总是一个人孤孤单单地,不愿与小朋友一起游戏。我经常靠近他,与他交谈,可他就是一声不响。只用点头或摇头来回答你。我并没有因此泄气。我想:只要老师有爱,总会有开口说话的那一天。
今天下午是折纸活动。小朋友都拿着折好的作品给我看,我忙的不可开交。这时,我发现他也拿着作品站在我旁边,怯怯地看着我。那眼神里充满了期盼。于是,我连忙接过他的作品,当着全班小朋友的面,表扬了他,并亲了他。他怯怯地笑了。
第二天早上入园,他竞对着我笑了,还声音轻轻地向我问好。我欣喜极了!又抱起了他,摸了摸他的头。这时,送他的奶奶也开心地告诉我:“我家宝宝昨天高兴的像过节一样,说老师亲他了,就像妈妈一样!”听了这话,我真的很欣慰。如今的他,变得爱笑了。有时也愿意与小朋友一起游戏;更愿意依偎在我身边······
是的,如果没有爱,就没有教育。孩子,需要在爱的怀抱中健康、快乐地成长!