大四班五月份主题活动月计划
生活
1.鼓励幼儿相互间围绕话题展开谈话,并就某个故事展开想象和讲述。
2.指导幼儿会根据天气的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。
3.在日常生活中,培养孩子自己收拾、整理自己物品的意识。
体育
1.带领幼儿练习立定跳远的动作,发展幼儿的下肢力量,增强动作的协调性。
2.练习钻躲闪、跑、跳的动作,提高动作的协调性和灵活性。
3.积极主动参加体育活动,养成自主,合作,勇敢,不怕困难的良好品质。
游戏
1.语言区投放相关的故事图书、图片和一些字卡,鼓励幼儿自然地阅读。
2.数学区投放一些数卡、算式题,提供挂历或台历等。
3.音乐区投放打击乐器。
4.体育区投放毽子等体育器械。
5.科学区提供碎纸、布、泡沫、笔等,供幼儿做静电小实验。
学习
1.引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣。激发幼儿对动植物的兴趣,初步了解人与动物及自然环境的生态关系,懂得保护动物,保护自然环境。
2.引导幼儿大胆感受文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容。
3.学习“10”的组成和加减,进一步体验加减互逆关系。引导幼儿学会看日历。
4.帮助幼儿感知、理解多种风格的美术作品,并能用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受。
5.主动参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。
家园共育
1.积极鼓励和赏识幼儿的想象力,让幼儿充分表达自己的意见和建议。
2.结合生活让孩子学习看日历、感知面积守恒等生活中的数学现象。
3.在家里对孩子适度提出一些时间方面的要求,培养孩子的时间观念。
4.引导幼儿有爱心,帮助别人,在家做力所能及的事。
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