第十一周计划

本周主题：小工具大妙用

教学目标：

1.      欣赏名画并感受画面传递的信息

2.      认识木匠和油漆工作时使用的工具

3.      认识会使用工具的动物

家长工作：

1.请爸爸妈妈和孩子去图书馆阅读关

于动物的图书，也可以上网查阅。

2. 请家长和幼儿共同完成.学习单《剪刀变魔术》

各

活 动

区 域

投 放

材 料

美工区：剪刀、剪纸作业单、彩色纸、纸箱、彩笔、蜡笔

语言区：图书、挂图、故事大书、拼音卡、字卡、词卡、英语卡

益智区：绳子、积木、数学卡片、迷宫图、学习单

科学区：黄豆芽、黑豆芽、花生、大蒜、贝壳、海螺、海草、海星、荷兰豆

角色区：音乐、面具、头饰、超市物品、钱币

本周安全教育：

1.     了解游泳可能存在的危险以及安全注意事项。

2.     能够增强在游泳活动中的自我保护意识。

                内容

   时间

一

二

三

四

五

上

午

8：00—8：30

入园接待、晨检、晨间英语律动操

8：30—9：00

早餐、餐后自选活动

 9：00—9：30

教育活动

活动1：

英语

Lesson7单词

活动3：

垂钓者

活动5：

木匠与油漆工

活动7：

剪刀

活动9：

会使用工具的动物

9：30—9：50

课间操

9：50—10：05

水果餐

10：05—10：50

区域活动

详见区域活动安排表

10：50—11：30

户外活动

全园体能大循环户外活动

11：30—12：30

进餐及餐后散步

中

午

12：30—14：30

午    睡

14：30—15：00

起床、午 间 操

下

午

15：00—15：30

午点及餐后自选活动

15：30—16：00

教学活动

活动2：

安全：

游泳安全

活动4：

数学：

对号入座

活动6：

英语：

Lesson7

句型

活动8：

拼音:

un ün

活动10：

礼仪：

小学生要怎样做

16：00—16：30        

户外活动

体育：

赶球

爬轮胎

踩高跷

菜地

一周点评

16：30—17：30

整理仪表、离   园