第五周教学计划安排

本周主题：相反国

教学目标：

1.清楚的表述句型“如果.会怎么样？并作出回答

2.用连贯的语言表达自己的独特想法

3.探索印章的制作过程

4.愿意独立完成任务，培养自信心

家长工作：

1.      请家长协助幼儿完成亲子学习单《大家来盖章》

2.请家长和幼儿一同收集各种各样与印章有关的实物或者图片。

各

活 动

区 域

投 放

材 料

美工区：白纸，蜡笔，勾线笔，订书机，橡皮泥，雕刻刀，马铃薯，苹果等

语言区：印章图案，幼儿用书《为什么》词卡，故事，古诗

益智区：积木，雪花片，直尺，飞行棋，迷宫

科学区：雪花片，胶带，纸圈，笔帽，橡皮头，贝壳，沙，海螺

角色区：纸偶(生气，高兴)

本周安全教育：

1.      知道一个人在家时应该注意的安全

2.    能够辨别一个人在家时的安全和危险行为

                内容

   时间

一

二

三

四

五

上

午

8：00—8：30

入园接待、晨检、晨间英语律动操

8：30—9：00

早餐、餐后自选活动

 9：00—9：30

教育活动

活动1：

英语：

Lesson4单词

活动:3：

主题：

心情变好的方法

活动5：

主题：

为什么

活动7：

主题：

爸爸的印章

活动9：

主题：

凹凸的世界

9：30—9：50

课间操

9：50—10：05

水果餐

10：05—10：50

区域活动

详见区域活动安排表

11：30—12：30

进餐及餐后散步

中

午

12：30—14：30

午    睡

14：30—15：00

起床、午 间 操

下

午

15：00—15：30

午点及餐后自选活动

15：30—16：00

教学活动

活动2：

安全：

一个人在家

活动4：

数学：

下蛋咯

活动6：

Lesson4句型

活动8：

拼音：

ao ou iu

活动10：

礼仪：

环保小卫士

16：00—16：30        

户外活动

体育：碰碰车

滚轮胎

梅花桩

袋鼠跳

一周点评

16：30—17：30

整理仪表、离   园