大一班第六周教学计划

本周主题： 符号会说话

教学目标：

 1.初步体会符号在我们生活中的作用。

   2.进一步了解幼儿园周围环境标记意思和用途 。

   3.愿意与同伴合作制作安全提示符号。

家长工作：

请家长在家让幼儿在古文字、现代汉子和图片之间进行配对游戏。

各

活 动

区 域

投 放

材 料

美工区：手工小熊拍肚皮，a4纸若干。

语言区：各类符号标志

益智区：木棒若干,运动员图片。

科学区：用积木搭建一个场景，用剪下来的符号做装饰。

生活区：国王和王后胸卡各一个，各种符号标志各一个。

本周安全教育：

让幼儿掌握正确的进食方法，并愿意在日常生活中多注意练习。

                内容

   时间

四

五

六

上

午

8：00—8：30

入园接待、晨检、晨间英语律动操

8：30—9：00

早餐、餐后自选活动

 9：00—9：30

教育活动

国庆放假

国庆放假

活动一：  有趣的人形符号（一）

活动三：  有趣的人形符号（二）

活动五： 来下交通棋

9：30—9：50

课间操

9：50—10：05

水果餐

10：05—10：50

区域活动

详见区域活动安排表

10：50—11：30

户外活动

全园体能大循环户外活动

11：30—12：30

进餐及餐后散步

中

午

12：30—14：30

午    睡

14：30—15：00

起床、午 间 操

下

午

15：00—15：30

午点及餐后自选活动

15：30—16：00

教学活动

活动二   数学：

支援前线

活动四  科学：

磁小鸭

活动六    礼仪：

敲门礼仪

16：00—16：30        

户外活动

看书

二人三足

一周点评

16：30—17：30

整理仪表、离   园