随笔（S）音乐律动游戏《小...

2015-04-26 23:06:53

在每次的音乐教研活动中，总能学到关于开展音乐教学活动的专业知识和一些有趣的律动游戏。总园的骆老师带来一首节奏欢快、当下流行的歌曲《小鸡小鸡》，这首歌曲通过剪接再加上情境创设角色的分配，使得游戏更有趣更好玩。分园的老师也分享了一个小游戏《敲咚咚》，童谣般朗朗上口的歌词再加上老师活泼可爱的动作，富有童趣！在学习这两则律动小游戏时，老师变成“小朋友”一起律动一起游戏，玩的特别开心觉得游戏很有趣！当时就想着，怎样把这么好玩的有趣的律动分享给孩子们！哈哈哈~~这不周五的时候咱们有机会在一起游戏，哦不！用孩子的话说叫“切磋切磋”~~

孩子们你们听这是什么歌曲？前奏刚刚放出来就有小朋友说：“知道了，我知道！叫《小鸡小鸡》”有的孩子跟后唱，有的呢随着音乐节奏动起来了~~呵呵呵~~没错！这首歌曲节奏欢快，也是我们很熟悉的一首歌曲。在倾听音乐时让幼儿根据音乐的节奏做动作，A段4种动作B段游戏，讲解游戏规则，幼儿两两一组，B段音乐中如果动作一样就被另一只小鸡给啄到（考验孩子的反应能力）。初次尝试游戏的时候，遇到一些小问题，在大家的合作帮助下交换角色再次游戏，让孩子们自由轻松的氛围中做自己喜欢的动作，从中感受音乐律动的愉快，让每位孩子都能动起来。