第九周计划
2016-04-28 21:05:39
周工作重点 | 1. 理解故事的主要内容,能说出太阳的七种颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 2. 尝试与同伴讨论并记录保护鸟类的想法,并大胆的在集体面前进行表达。 | 星期 内容 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 晨间活动 | | 自主阅读 | 区域自选 | 自主阅读 | 区域自选 | 晨 操 | 教学活动 | 活动名称 | 五一放假 | 语言: 太阳妈妈的七个宝宝 | 运动大本营 | 社会: 飞回来的大眼 | 运动大本营 | 活动重点 | 大胆表达对故事的看法,并尝试按故事中的句式进行仿编。 | 能友好的每一位朋友共同参与游戏。 | 初步了解与鸟类和谐共处的方法,学习关心、爱护鸟类动物。 | 在老师的带领下能有序的收拾运动器械。 | 自主游戏活动 | 活动名称 | 创意美劳 | 艺术: 快乐碰碰船 | 区域自主游戏 | 情景阅读: 狐狸的枪和炮(一) | 指导重点 | 能用剪刀剪出衣服的形状,并能大胆设计。 | 用自己喜欢的方式表现开碰碰船的情景。 | 能大胆的参与到每一个区域中去玩。 | 通过故事得到启发,试着发现别人的优点,原谅别人的不足。 | 户外活动 | 粘粘球 | 玩梯子 | 拍球 | 跨栏 | 幼儿午餐.散步.午睡.午点活动 | 区域游戏活动 | 游戏名称 | 五一放假 | 智力游戏:金苹果、银苹果 | 体育游戏: 登山 | 音乐游戏:快要下雨了 | 区域自主游戏 | 指导重点 | 能遵守游戏规则,学会辨别锤子、剪刀、布的输赢。 | 能掌握登山的用脚技巧。 | 感受歌曲胡旋律,并能在歌曲结束前钻进圆圈里。 | 能在游戏中学会解决问题的办法。 | 户外活动 | 梅花桩挑水 | 粘粘球 | 走平衡木 | 玩圈圈 | 离园活动 | 玩魔尺 | 自主阅读 | 区域自选 | 翻绳 |
2016年5月2日至2016年5月6日
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