2024年04月19日

2017年上学期第九周周计划

2017-04-12 11:16:11

大一

班第

 

周活动安排表

 

主题

阅读节

主教

刘慕殷

配教

王平

 

周工作重点

1.通过多感官的形式了解绘本内容,与同伴一起体验阅读节活动的乐趣。

2.培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力,

3.通过家长导读、亲子绘本表演,等多个活动带领幼儿共同感受绘本。

   星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间锻炼

跳绳

拍球

滚铁环

跳绳

跳房子

教学活动

活动名称

阅读节开幕式及“乐读”大本营

“乐读”小剧场

“乐读”小画廊

“乐读”科学活动:长颈鹿有多高

“乐读”节闭幕式

活动重点

在家长导读、幼儿混龄阅读的氛围中,体验自主阅读的快乐。

感知绘本的另一种阅读形式,体验亲子合作表演的乐趣。

学习用合作画、剪贴画、添画等形式大胆表现绘本内容。

尝试根据折纸步骤制作长劲鹿。

 

与朋友分享各种喜悦,喜欢参与大型活动。

课间操(周一、周二、周四)   运动大本营(周三、周五)  

自主游戏活动

活动名称

乐读分享会

乐读小剧场

乐读小画廊

“乐读”游乐园

“乐读”节闭幕式

指导重点

通过看看、听听、说说,了解并与同伴分享绘本内容。

感知绘本的另一种阅读形式,体验亲子合作表演的乐趣。

学习用合作画、剪贴画、添画等形式大胆表现绘本内容。

利用生动的故事载体,开展一场别出心裁的游艺活动,感受阅读带来的别样欢乐。

与朋友分享各种喜悦,喜欢参与大型活动。

户外活动

攀爬架

滚铁环

跳绳

跨栏

拍球

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

音乐游戏:

大鹿

智力游戏:

山洞淘宝

区域自主游戏

体育活动

指导重点

能够按照自己的意愿,并主动与好朋友交流更换区域。

根据歌词内容边唱边配以自然的动作,能大胆表现。

能大方地向同伴介绍自己摸到的标志。

能够按照自己的意愿,并主动与好朋友交流更换区域。

发展合作意识,锻炼幼儿的综合动作发展。

户外活动

跳绳

木头人

羊角球

跳绳

走线

离园活动

自主阅读

翻绳

小螃蟹

自主阅读

复习歌曲









   2017 417日至2017421


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