2016年下学期大一班第十周周计划

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

自主阅读

区域自选

自主阅读

区域自选

桌面玩具

教学活动

活动名称

安全：遇到受伤的动物怎办？

语言：秋天的雨

科学：

落叶树和常青树

情景阅读：

小象消防员（一）

艺术：

我为散文配画

活动重点

面对陌生人时能够不上当，能够使用正确的方法进行自我保护。

通过对散文内容的理解，进一步感知秋天的特征。

巩固对几种常见树木的认识，能对落叶树叶与常绿树叶进行分类。

尝试根据自己的特长找工作，萌发渴望为周围人服务的意识。

大胆描绘散文中的秋雨景象，提高想象力、表现力和运用色彩的能力。

运动大本营（周一、周三、周五）   课间操（周二、周四）

自主游戏活动

活动名称

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

区域自主游戏

运动大本营

指导重点

喜欢并大胆尝试其他区域的运动。

自主选择区域，与同伴合作进行游戏。

通过自主游戏，发展幼儿的想象力及语言交往能力

掌握各区域活动的玩法，自觉遵守游戏活动规则。。

知道带领弟弟妹妹有序的进行游戏。

户外活动

运动大本营

粘粘球

运动大本营

散步

运动大本营

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

音乐游戏：纸杯游戏

创意美劳

建构游戏：机器人

自主区域游戏

  体育活动

指导重点

体会游戏中节奏变化的趣味性，愿意主动的参与到游戏中。

通过自主活动，发展幼儿的手工制作能力。

能用废旧的瓶子制作机器人。

发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。

乐意参与体育活动，遵守游戏规则。  

户外活动

彩虹伞

走轮胎

跳绳

攀岩墙

走线

离园活动

自主阅读

手指游戏

散步

桌面玩具

区域自选