2016上学期第十六周周计划

星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

谈话活动

自主阅读

自主拼搭

区域自选

自主阅读

晨操活动

运动大本营

晨 操

运动大本营

晨 操

运动大本营

教学活动

活动名称

语言活动：我被亲了好几下

艺术活动：千手观音

班级特色活动 ：漂亮的项链

科学活动：熊大婶开文具店

语言活动：马戏团小丑

活动重点

 能理解诗歌的内容与结构，感受诗歌的诙谐、有趣，体会“亲”的含义。

愿意用自己的语言、动作等表达对舞蹈美的感受，提高对舞蹈的兴趣。

积极探索间隔排序的规律，学习ABBC、AABC、ABAC、ACBC等模式排序。

能仔细观察图片，根据图意列式计算，并说出算式意思，积极得数为0“0”的认知经验。

通过倾听音乐、借助图谱提示，掌握并表现音乐的节奏、结构和曲风。 

自主游戏活动

活动名称

艺术活动：我爱我的幼儿园

情景阅读：小路上的画（二）

艺术活动：双簧表演

体育活动：能干的小蜘蛛

艺术活动：“六一”真快乐

指导重点

观察、了解幼儿园的主要建筑和景物的特征，能用遮挡的方法有层次的表现画面。

“换种想法、换种做法”的思维方式，排解不良情绪。

知道双簧是一种中国传统曲艺，通过欣赏，了解双簧表演的独特形式与方法。

学习并掌握各种爬的姿势与技能。

鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。

户外活动

散步

滚铁环

 滑滑梯

跳绳

攀岩墙

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

区域自主游戏

智力游戏：

数字游戏

区域自主游戏

创意美劳：

指印农场动物

体育游戏：

打准飞来球

指导重点

借助故事的情节发展，掌握故事的情感线索。

锻炼发散性思维，体验数字游戏的趣味性。

用橡皮泥捏出自己喜欢的造型。

能通过手指印压与大胆填画，表现小动物。

遵守投掷时安全要求，能手眼协调地打准飞来球。

户外活动

跳绳

自主游戏

跳绳

老狼老狼几点钟

写大字

离园活动

玩魔尺

桌面游戏

故事欣赏

唱歌

看动画片