2014年下学期第十一周

       星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

晨间活动

拼插玩具

数块

桌面玩具

百变魔尺

音乐欣赏

多元整合

教学活动

  1语言、社会：猜猜我有多爱你

2. 艺术、社会：理发

1．语言、科学：我的伞儿撑起来

2.创意美劳：向日葵（二）

1. 艺术、语言：美丽的花瓶

2. 科学、语言：玩具动起来

1.语言、社会：小袋鼠帮妈妈

2. 艺术、社会：快乐舞

1.情景阅读：小兔子分萝卜（二）

2. 健康、语言：红眼咪咪

户外活动

及游戏

跳圈

户外拍球

攀岩墙

七彩陀螺

彩虹伞

下

午

游戏(区域)活动

体育游戏：砍白菜

手工游戏：折纸飞机

区域自选

娱乐游戏：贴鼻子

智力游戏：捉迷藏

户外活动

攀岩墙

老鹰捉小鸡

运球

小兔跳彩圈

木头人

离园活动

看图书

故事欣赏

桌面玩具

音乐律动

谈话

生活、行为习惯

指导重点

1、学习保护眼睛的方法，有良好的用眼习惯。

2、了解传染红眼病的途径，知道预防和隔离的方法。

3、知道每一种食物都有营养，懂得不挑食才会让自己更健康、强壮。

教学工作重点

1、喜欢跳快乐舞，体验舞蹈表现的快乐情绪。

2、掌握八分音符的节奏，初步学习小跑步。

3、喜欢倾听和欣赏故事，理解并讲述故事情节，乐意用多种方式表达故事内容，体验长大的快乐。

家长工作重点

在家里指导孩子学会穿脱有扣子以及拉链的外套，为本月的幼儿自我服务能力比赛做准备。