语言活动：亮亮大超市朱敬林老师的反思

    第一次实习，来幼儿园，第一次上语言类的活动。本周我进行了，《亮亮大超市》语言活动也是我成为一个幼师重要的一课，做活动准备，记住活动目标，开展活动过程，这些也给我自己上了重要的一课，节课是发展幼儿的语言能力关键是创设一个使他们想说敢说，有机会说，喜欢说的语言环境，活动的开始，我给了小朋友情景设定，自己扮演动物角色让小朋友兴趣提起来，并且愿意回答我的问题，积极和我互动.

    这次活动是选材直接来源于孩子的生活经验，超市的内容是孩子熟悉的，亲身经历的，适合于幼儿的讲述活动，所以在整个活动中孩子们也有积极参与，由于材料准备充分，自己动手做了活动的头饰，也让小朋友参与到其中，活动情景表演的动静结合虽然有，静的时候过多，到活动后半段让孩子们的注意力没有集中，耐心也不够。

    这次活动的目标是让孩子充分理解整个故事，而去发挥想象力，活动的流程完整的体现出来了，但是过程中的细致问题欠缺，  对于孩子们提出的天马行空的问题也由于自己的准备不充分，经验的不足，回答孩子的问题也没有太具体，让孩子没有明白，对于孩子的表扬和建议，没有具体到位。

    通过这次活动，我看到了自己的热情，也看到了自己对活动的积极性，也会用心去准备活动，但是经验是要积累的，我会努力去学习老师们上课的经验。而且要时常告诫自己以后心里装着活动的重点难点，和时刻记住目标，活动前要想像用什么方式和语言更好的突破难点，怎么说才让孩子感兴趣和让孩子明白，希望在以后的活动里，我可以有更好的表现新的突破。