2016年上学期第十八周周计划

星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

谈话活动

区域自选

自主拼搭

  区域自选

自主阅读

晨   操

教学活动

活动名称

艺术、语言：吹泡泡（复习）

科学、健康：奇妙的心跳（复习）

科学、语言：纸的力量（复习）

情景阅读：绿太阳（复习）

语言、科学：月亮是什么做的（复习）

活动重点

借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片，理解歌词，通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符。

感受心脏的跳动及变化的奇妙，产生探究人体生理奥秘的兴趣。

乐于探究并相互交流纸的力量，体验发现生活中的科学现象的乐趣。

尝试用线描画、折叠剪纸等方法探索表现树木，知道树木与人类的关系，懂得保护环境。

能用图文结合的方法有序阅读，并能清晰地表达自己对作品的理解。

自主游戏活动

活动名称

艺术、语言：星月夜

体育活动：好玩的报纸

艺术、语言：有趣的合作画

社会、语言：节水小卫士

健康、社会：水灾的自救

指导重点

欣赏梵高的《星月夜》，感受笔触、色彩、形象所传达出来的强烈情感。

能游戏中享受蹲、跳的乐趣，增强腿部力量和耐力。

围绕“六一”主题，和同伴共同完成长卷画，尽量表现自己作品的独特性。

尝试对生活中节水费水现象进行辨析，掌握一些节约用水的方法。

感知水灾的危害及产生的原因，树立初步的环保意识，懂得要爱护树木。

户外活动

运动大本营

彩虹伞

运动大本营

跳绳

运动大本营

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

音乐游戏：下蛋咯

创意美劳：泥工

智力游戏：左左右右

建构游戏：小学真美丽

体育活动：跨栏运动员

指导重点

感受母鸡下蛋游戏的趣味性，愿意扮不同的角色参与游戏

感受玩泥的乐趣，能自由大胆地塑造物体。

敢于大胆挑战同伴，能不受他人干扰，听指令迅速做出反应。

愿意与同伴协商共同搭建小学，能从颜色、造型、结构上来建构美丽的小学。

练习助跑跨跳，锻炼增强腿部肌肉力量。

户外活动

滑滑梯

攀岩

跳格子

散步

玩沙

离园活动

音乐律动

歌唱

桌面玩具

听故事

手指游戏