2015年上学期大班第十...
2015-06-14 19:16:22
周工作重点
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1.能用绘画、手工等多种形式创造性地表现心中得小学。
2.比较故事中人物的行为和态度,体验共同生活的友善情感。
3.请家长在孩子书包里准备两件以上的干净衣服,以便出汗更换。
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星期
内容
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星期一
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星期二
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星期三
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星期四
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星期五
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晨间活动
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区域自选
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阅读活动
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桌面玩具
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谈话活动
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区域自选
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教学活动
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活动名称
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班级特色活动:我心中的小学
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换笔芯
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情境阅读:小路上的画
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课间十分钟
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快乐的多来咪
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活动重点
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能用绘画、手工等多种形式创造性地表现心中得小学。
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在拆拆装装的过程中,认真观察感知三种笔的构造,掌握安装方法。
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比较故事中人物的行为和态度,体验共同生活的友善情感。
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了解课间十分钟要做的事情,并学会合理安排自己的课间十分钟。
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理解歌曲的内容,初步学唱歌曲。
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课
间
操
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发展动作
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重点练习掌握:双人合作跳绳
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材料准备
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绳子
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自主游戏活动
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活动名称
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美工区
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科学区
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阅读区
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科学区
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运动大集合
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指导重点
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用蜡笔给自己的画进行涂色。
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根据三种笔的不同结构,掌握笔的不同安装方法。
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安静阅读,理解故事内容,对故事产生兴趣。
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学会合理地制定自己课间十分钟的计划表。
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注意活动中的安全,指导幼儿运用正确的动作要领。
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户外活动
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参观自然角
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攀岩墙
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大型玩具
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玩羊角球
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抓杠悬吊
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幼儿午餐、散步、午睡、午点活动
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区域游戏活动
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游戏名称
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创意美劳
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运动大集合
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下蛋咯
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阅读区、科学区、美工区、蛋糕坊、摄影区
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撕名牌
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指导重点
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在折纸的基础上想象装饰物品
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注意活动中的安全,指导幼儿运用正确的动作要领。
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能掌握音乐的节奏,在规定的地方追逐跑。
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能正确书写自己的名字
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遵守游戏规则,不推人、不打人
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户外活动
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三轮车、羊角球、平衡木
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按摩操
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参观自然角
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彩虹伞
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攀岩墙
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离园活动
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自主阅读
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桌面玩具
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区域自选
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欣赏音乐
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分享阅读
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2015年5月18日至2015年5月22日
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