2015年大班下学期第六周周计划表

周工作重点

1.乐于阅读故事，能仔细观察画面，理解故事内容。

2.有良好的用餐习惯（如轻拿轻放物品，不贪吃，不挑食，不浪费等），懂得爱惜厨师，农民的劳动成果。

3.初步学习看指挥演唱歌曲，能等待和倾听同伴的演唱，不抢唱。

        星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

翻绳

区域自选

阅读

区域自选

阅读分享

教学活动

活动名称

去吃自助餐

班级特色活动：邮票

寄给蛤蟆的信（二）

小姑娘的小花帽

警察、警察谢谢您

活动重点

有良好的用餐习惯，懂得爱惜厨师，农民的劳动成果。

能观察不同的邮票，感知邮票的基本特征，以及了解邮票用途。

认识各种送信的交通工具，用连加法和排除法寻找比较快捷省钱的方法

能自主阅读故事，并进行讲述。

初步学习看指挥演唱歌曲，能等待和倾听同伴的演唱，不抢唱。

课

间

操

发展动作

重点练习掌握：梯子

材料准备

3个不同高矮的梯子

自主游戏活动

活动名称

蛋糕坊

科学区

美工区

阅读区

运动大集合

指导重点

能自己搭配蛋糕的原料

能给邮票分类并表述分类理由。

能够自主创作给好朋友的一封信，并画出相应的交通运输工具。

能边看图边讲述故事，尝试分析故事主题。

注意活动中安全，指导幼儿正确的动作要领。

户外活动

攀岩墙

抓杠悬吊

跳绳

滑梯

运动大集合

幼儿午餐、散步、午睡、午点活动

区域游戏活动

游戏名称

体育游戏:水果捞

运动大集合

区域游戏：阅读区、美工区、科学区、蛋糕坊、摄影区

智力游戏：说东做西

音乐游戏：推小车

指导重点

两人合作抛接球，增强合作意识，体验合作乐趣。

注意活动中安全，指导幼儿正确的动作要领。

能自主选择区域，并能遵守区域规则。作。

能大胆运用游戏棒进行拼摆，发现其中隐藏的正方形，并记录数量。

喜欢与同伴合作游戏，并能根据不同口令与节奏及时变化

户外活动

前滚翻

分腿跳

彩虹伞

攀岩墙

散步

离园活动

谈话

阅读

自选区域

翻花绳

阅读分享