（D/笔记）老师，这个小人总摔跤

    微游戏比赛活动中，我们班玩了一些新游戏，有快递游戏，儿童环保棋游戏和磁铁迷宫游戏等，小朋友对新游戏总是兴趣多多，问题多多。

    在磁铁游戏中，和幼儿一起自制地图，然后用磁铁操作小人在地图上行走参观。小朋友对磁铁特别感兴趣，都想玩玩这个新游戏。在游戏中，他们发现用小铁夹夹住的小人偶总是会倒，忍不住请我帮忙“老师，这个小人总摔跤”、“老师，我的小人走不了了”。人偶易倒确实是个问题，但是我不想直接帮小朋友解决这个问题，我让他们自己去找方法。

    有的小朋友说要是人偶是个不倒翁就好了，于是我给他们提供了乒乓球和铁夹，让他们自己去试试。完成后，他们发现虽然小人偶在桌子上不倒，但是磁铁吸到不倒翁里的铁夹后，不倒翁还是会倒，因为铁夹的位置没有固定好，然后继续加工，终于可以让人偶不倒了。只有这一种方法吗？当然不是，有的小朋友在铁夹下面放一个小铁皮，用磁铁操作铁片前行，小人偶也就不倒了。还有的小朋友觉得可能是地图的纸太薄了，不稳定造成的，所以在地图下面加了层纸板，果然好了很多。有的小朋友干脆把三种方法结合了起来，发现小人偶能够非常稳地在地图上“游玩”啦！

    科学的探索处处可见，孩子的想象更是与众不同，他们通过想象、尝试、改进，逐渐找到了好的方法解决了自己游戏中遇到的问题，我为他们感到高兴。做一个“懒”老师，让小朋友更多地尝试，他们往往会给你更大的惊喜！