（D /日记）创新游戏：好玩的竹筒

游戏来源：

      幼儿园里用竹筒种植的植物长的很好，小朋友每次散步看见都要多看两眼，多问几句。看小朋友对竹筒种植这么感兴趣，我们请了班级一位家里有竹园的家长带来了一些竹筒。本来是想用竹筒来画画的，结果小朋友这样推推，那样滚滚，让我觉得用竹筒来玩体育游戏或许也是个不错的主意。

游戏目标：

      1、探索竹筒的多种玩法，能积极参与游戏。

      2、探索让身体保持平衡的方法，敢于挑战，相互合作。

游戏准备：

      高高矮矮的竹筒若干

游戏玩法：

      1、探索竹筒的玩法，如推竹筒，用脚踢着竹筒滚等

      2、探索合作玩竹筒的方法，如相互滚竹筒，推竹筒比赛等

      3、走竹筒，尝试让身体保持平衡。分三个阶段游戏，第一次老师扶小朋友走竹筒；第二次小朋友扶着走竹筒；最后，请小朋友尝试自己一个人保持平衡走竹筒。

      4、游戏结束，放松身体，收拾整理回教室。

游戏效果：

      小朋友喜欢玩竹筒，探索出了很多竹筒的玩法，有的较新颖，有的是需要合作完成的。在最后的走竹筒保持平衡环节中，开始小朋友不敢走，觉得竹筒会倒。所有我们是一步步递进游戏，逐渐增加难度，增加了小朋友走竹筒的信心。最后，他们都敢于尝试自己走竹筒，并获得了成功，我想他们的成就感就是本次游戏最大的收获。