6月8日星期一,当我点名问日期的时候,一个小朋友兴奋地告诉我:“老师,我知道今天是什么日子。今天是高中的学生考大学的日子”。对,今天高考,但是我不知道我们幼儿园的小朋友竟然也有知道高考的,有的小朋友还信誓旦旦地说长大了想上什么大学。 看小朋友对大学如此感兴趣,我们一起展开了讨论“长大了,你想做什么”。男孩子有的想当警察,有的想当消防员,有的想做宇航员去外太空,有的想当建筑师盖高楼,还有的小朋友说想当考古学家去研究恐龙化石,也有小朋友长大了想当游戏研发者,研发更多好玩的游戏。女孩子很多想当画家,有些想做老师,而且有明确的目标,做大学的音乐老师和英文老师,也有的小女孩长大了想当钢琴家,当医生救死扶伤。有小朋友说长大了想去英国牛津大学当老师,还想去未来探险;有些小朋友说想当公主,想做机器人,想当英雄,想做超人…… 听着小朋友的这些“理想”,我感慨颇多。首先,有些小朋友接触到的东西是比较丰富的,他们的愿望虽然比较理想化,不过都是根据自己的喜好深思熟虑的。喜欢玩游戏,所以想去研发更多好玩的游戏;喜欢画画,所以想当画家;有些小朋友学钢琴,所以想当钢琴家;警察、消防员、超人这些电视里常出现的英雄无疑是男孩子喜欢的角色,他们长大了想当自己敬佩的英雄,一点都不难理解。其次,我看出了家长对孩子的美好期望和教导。考古、牛津大学、建筑师无不看出孩子知识的丰富,这些都离不开家长的教导。 最后,我想对这些孩子说,现在的理想会因为知识、经验、接触到更多的东西而改变,但是永远祝福你们,愿你们能心想事成,愿你们能梦想成真,加油! |
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