游戏设计意图: 俗话说“心灵手巧”,实则“手巧才能心灵”。所以在日常活动中,我们一直遵循陶行知先生的 “解放幼儿双手”的思想。在户外游戏时,孩子们喜欢用勺子、铲子等工具玩弄泥巴,不亦乐乎。室内更喜欢捏橡皮泥,创意无限。 玩泥巴是孩子的天性,其实每个孩子都是玩泥高手。看到孩子们对泥土的热爱与创意的热情,让我们想到将泥土搬上桌面,给孩子创造一个在室内亲近自然的机会。 二、游戏发展目标: (1)用搓、揉、捏等方式大胆进行泥工创作,提高发现美与创造美的能力,从而感受艺术美。 (2)尝试用各种辅助工具,探索不同泥塑造型,体验合作与创造的乐趣。 (3)促进手、眼、脑协调发展,提高感知力、观察力、意志力以及幼儿的动手能力。 (4)在随意糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块中释放情绪,体验快乐,感受成功。 三、适合领域:艺术 四、适合幼儿:中、大班 五、游戏种类 1、生活类:糖葫芦 游戏名称:糖葫芦 游戏材料:泥土、吸管、盘子 游戏玩法:每位孩子分别取适量泥土,以搓的方式将泥土搓成圆形状,再将搓好的糖葫芦,一个个穿到吸管上,并排列整齐,放于盘子中。 美工类:我会做...... 2、美工类:泥娃娃、小刺猬 (1)游戏名称:泥娃娃 游戏材料:泥土、盘子、吸管 游戏玩法: 每位孩子取适量泥土,分别搓泥娃娃身体各部位,并用长短不同的吸管,制作泥娃娃的手和腿。最后将错号的泥娃娃放在盘子里(泥娃娃为站立的姿势) 游戏名称:小刺猬 (2)游戏名称:小刺猬 游戏材料:泥土、牙签若干 游戏玩法: 小刺猬:幼儿取适量泥土,将泥搓成椭圆状做泥娃娃的身体,再借助辅助物牙签,做小刺猬的尖尖的刺。 3、游戏名称:搓团子、擀面条(娃娃家) (1)、游戏名称:搓团子 游戏材料:娃娃家的各种道具、竹(粽)叶 游戏玩法:幼儿取适量泥土,用搓团的方法将泥土搓成椭圆状,并念咒语:“我搓、我搓、搓团子”,孩子将搓好的团子放在粽叶上,最后每名孩子将制作好的团子一一摆放整齐。 (2)、游戏名称:擀面条 游戏材料:盘子、泥土 游戏玩法:幼儿去适量泥土,将泥搓成细条状,放于碗中,最后将其放入锅中煮一煮。
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