(H/教学笔记)垫上运动

活动设计

本次活动以垫子为切入点，通过自我练习、合作练习、竞赛三个环节，实施教学活动的。

活动目标

1.  锻炼幼儿的身体，促进幼儿大肌肉的发展，

2.  培养小朋友乐于助人的情感。

活动准备

场地： 游戏馆 ，垫子每人一块，

活动过程

1热身部分

幼儿一路纵队学小动物愉快进场，队列练习进行热身活动。

2基本部分

（1）每人在海绵垫子上自由蹦跳。（说说在海绵垫子运动和在地面上运动有什么不同？）

（2）师小结：软软的、有弹性、在上面跳的高很有趣。

3学习部分

第一环节：小朋友在垫子上自由练习蹦、跳等运动。（请有创意的小朋友进行动作展示，集体模仿）

第二环节：两块垫子拼在一起，两人合作练习垫上运动。(脚不能着垫子可以通过爬、滚等动作)

第三环节：每块垫子间隔一定距离分两排摆放，幼儿二路纵队站好进行竞赛。（以两队队尾小朋友先到终点为胜队）

4 结束部分

游戏3——4结束活动，收拾好垫子回活动室。

活动收获

在本次《垫上运动》活动过程中没有口令、没有哨声、只有孩子之间的探索和帮助，创设这样的活动氛围给孩子们创造了更多的合作交流机会。以此激发了孩子学习兴趣，为孩子积极愉快地参加垫上运动打下了基础。