（H/班级活动)我的植物日记

让孩子参加力所能及的种植活动，有利于孩子更好地认识植物及其生长变化，激发孩子对植物的兴趣，而且孩子们在通过亲自动手、出力、流汗、换得劳动的成果的过程中，也增加了他们对劳动的兴趣。 

栽培那些植物需要怎么选择，不同年龄的孩子应有不同的要求，我们中班幼儿可种一些生长快，管理简便的蔬菜、花草。如蚕豆、大葱、老蒜、吊兰、百合等。在小苗下地前，我要求孩子们先观察老师是如何选苗、培土、浇水的。然后在栽培过程中,我让每个孩子都参与活动：有的孩子负责把小苗载下地；有的孩子负责给小苗浇水；还有的孩子负责给小苗做记录，这样小朋友们都会非常关心自己种的东西，每天去看看它们长得怎么样了。要是发现自己种的植物发黄了，就给它施肥，盆里的土发白了就给它浇水。通过孩子们的认真照料管理，他们明白了：植物在生长过程中，不仅要施肥、浇水、还要经常晒太阳。除此之外，我们还要给它松土、拔草、捉虫，这样我们种的植物才能茁壮成长。下面是我们中二班小朋友种植百合的精彩瞬间。