2024年04月19日

Y/听课笔记:园际交流之听课有感

2017-05-30 19:55:11

根据城关幼教集团学前宣传月活动方案,整个5月是学期教育宣传月,整个幼教集团上上下下忙的不亦乐乎,而最后一周是最忙了而又最精彩的一周,除了忙于幼儿庆六一系列活动活动,我们总园和分园的园际交流也在这一周同步互动。

524下午在城西幼儿园开展园际交流,我们大班组部分老师跟随教科部园长和主任来到城西分园。首先映入眼帘的是“童心童话,迎六一”的画展,孩子们用自己稚嫩的小手创作出一幅幅童趣童真的创意作品,展示着自己对这个世界的独特的理解,引来参观教师的留恋驻足。进入大厅,摆满亲大大小小的亲子作品,如果没有猜错,这些亲子作品的主题应该是围绕打击乐器开展制作的。可见,这里的活动也是丰富多彩哦!

到了上课环节,首先由城西胡敏老师给大家带来的小班律动《快跳起来》,老师从导入到结尾设计不仅层层递进首尾呼应,而且为了活动互动性和趣味性,还增加了跳舞毯,让孩子们在跳舞毯尽情跳起来,在结束部分,老师让孩子坐在跳舞毯拍拍唱唱,最暖心的环节是让孩子撕下跳舞毯上的圆点,应为这是老师课前给孩子们准备的礼物。老师好有心,孩子好开心!

接着总园小班的陶春月老师带来了绘本《小蛇散步》,由于需要用多媒体,所以在操作环节有等待,这时,年轻的陶老师马上和孩子们互动,不让孩子等待,同时还拉近了师幼间的距离。孩子们跟着陶老师精美的课件和甜美的声音,一起猜、一起说,一起模仿互动。尤其是在最后完整欣赏环节,陶老师将自己的声音录制成音频加入PPT同步播放,孩子们不厌其烦的聆听,就连一旁听课的老师都被声音给吸引,看着画面,听着声音,真的是一种享受。

研讨环节,上课老师先自我小结反思,接着老师们畅所欲言,有的提出活动中的精彩之处,有的指出自己对于这节课的困惑,最后由业务园长做最后的总结,她对两位老师的活动的流程预设给予充分肯定,同时也给予了一定的建议。当然,教育是门遗憾的艺术,每个老师都会留下稍稍遗憾,正是因为有了这小小遗憾,才会激励自己获得大大进步。当然,一旁听课的我也是深有体会,今天下午既是一个小小放松,同样也有大大收获。

 


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