Y创新游戏：乒乓乐

游戏背景:

本周班级开展了关于动画片人物的教学活动,在动画片的系列教学活动中我们班级拓展了一次泥工“小黄人”,随着小黄人的出现,孩子们以乒乓球玩出新的游戏。

游戏目标:

1、认识乒乓球,感知球体特征。

2、能积极主动探索乒乓球的各种玩法。

3、在不同的游戏中,大家能够共享游戏材料和玩法。

游戏准备:

1、乒乓球人手一个

2、装满水的大小盆若干

3、记号笔、橡皮泥

游戏玩法:

活动前幼儿人手一个乒乓球在空旷场地,自由地探索乒乓球的特性,小家伙们惊喜的发现原来乒乓球放在地上不仅会滚动,若是用力一吹,跑的更快。要是稍稍用力一拍还会弹跳呢!接着,后面的活动愈发精彩,因为兴趣才是最好的老师呀!

玩法一:跳舞的小球

在空旷的场地,感受乒乓球的弹跳性能,同时练习弹、接乒乓球。

玩法二:小黄人

用橡皮泥在原有乒乓球上进行加工创造卡通人物“小黄人”

玩法三:画乒乓球

幼儿自己添画线条或图案装饰乒乓球。

玩法四:吹乒乓球

借助乒乓球的浮力,老师准备好装满水的盆若干,大家分组来吹乒乓球。

活动效果:

孩子们对乒乓球兴趣非常高,在不同的玩法过程中,有时大家互相游戏,有时相互借鉴、分享玩法,其实第一次吹乒乓球是孩子自发玩起来的,我也是提取孩子的玩法开展了系列活动,后期,孩子们还带来乒乓球拍,大家继续尝试运球、拍球和打乒乓球游戏活动

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