活动目标:

1、培养学生对大自然的热爱和探索大自然的兴趣。

2、了解大自然中辨别方向的几种方法。

活动重难点:知道大自然中一些天然的指南针,增强自我保护意识。

活动准备:PPT课件、歌曲、故事,《小兔迷路了》

教学过程:

一、歌曲引入。

1.让我们一起唱首歌来放松放松吧!学生唱《郊游》。

2.小朋友,喜欢郊游吗?郊游的时候一定要注意安全,小兔在郊游的时候与好朋友走散了,迷了路,怎么办呀?

二、出示PPT,请幼儿说说大自然中怎样辨别方向。

方法一:可以找到一棵树桩观察,年轮宽面是南方;
方法二:还是找一颗树,其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏;
方法三:观察蚂蚁的洞穴,洞口大都是朝南的;
方法四:在岩石众多的地方,你也可以找一块醒目的岩石来观察,岩石上布满青苔的一面是北侧,干燥光秃的一面为南侧;
三、出示儿歌,请幼儿根据所学的知识创编儿歌。

1、教师朗诵第一段儿歌。

要是你在野外迷了路,千万别慌张。大自然有很多天然的指南针,它会帮你辨别方向。树叶稠的一面是南方,树叶稀的一面是北方。

2、请幼儿创编儿歌。要是你在野外迷了路,千万别慌张。大自然有很多天然指南针。它会帮你辨别方向…………

如:苹果红的一面是南方,苹果青的一面是北方。

树木的年轮可以帮助你,年轮稠的一方是南方,稀的一面是北方。

蚂蚁的洞口都是朝着南方。秋季燕子、大雁往南飞,春天燕子、大雁往北飞。

四、小结

  大自然中还存在着很多的天然指南针,需要我们小朋友一起去发现,我们的大自然中还存在着喝多神奇的现象,给我们的生活带来了很多方便,我们要热爱大自然,保护大自然。