（Y/日记）游戏时光、留影珍藏——2、3月

2、3月,我们大三班围绕主题“爱”开展主题教学活动,并将活动延伸至我们的日常开展的区域游戏中,孩子们在说说、学学、做做中完成了教师的教学目标,同时在游戏中发展了孩子们的动手、思考、想象等各方面的能力,并在区域中体验到游戏的乐趣。

自由墙——大声说爱

孩子们在自由墙上围绕“爱”的主题进行自由绘画,通过自己的绘画作品表达了孩子们对妈妈的爱、对春天的热爱、对大自然的热爱等等。

建构区——我爱家乡

孩子们利用奶杯、纸板,同时近期孩子们还大胆想象,将身边的椅子和运动器械——沙瓶加入建构活动中,让建构的游戏材料变得更加丰富,也进一步激发了他们游戏的乐趣。活动中,他们相互合作、共同商讨,以“我爱家乡”、“我爱幼儿园”等主题进行搭建。

益智区——我爱拼搭

孩子们利用雪花片、骨牌拼搭出自己喜爱的东西,如飞机、花篮、陀螺、楼房等等,活动中发展了孩子们的动手能力和想象力。

体育区——钻网游戏

孩子们自由合作拼搭游戏材料,后在游戏材料中进行钻、爬等活动,发展孩子们的运动能力和合作能力。

阅读区——我爱读书

孩子们在阅读区自由选择自己爱读的图书进行阅读、培养良好的阅读习惯和对阅读的热爱之情。