（Y/日记）绕口令大王争霸赛

   本周班级开展了语言活动——《蚕和蝉》,这是一次绕口令的活动,绕口令最大的特点就是拗口,在学习绕口令《蚕和蝉》,儿歌中的“蚕、蝉、懒、馋”这几个字的发音很容易混淆,难以掌握。活动的开始,通过PPT图片引入,激发幼儿学习的兴趣,接着示范朗读——练习混淆字的发音——根据图片学习绕口令——通过形式多样比赛。整个活动孩子们的学习积极性比较高,掌握得也不错。

  大班幼儿口语表达能力逐渐增强,绕口令这种文学体裁,读起来琅琅上口,十分押韵,可以为大班幼儿所接受和喜爱。在本次饶口令活动的热身下,班级开展了绕口令大王争霸大赛,比比同样的绕口令谁说的更快更好,同时也可以让孩子们选取一些琅琅上口的绕口令,来作为参赛活动内容,培养孩子语言流畅表达,并以此激发孩子对绕口令的兴趣。

活动第一部分——同样的绕口令,比比谁说的更快更好

  绕口令《蚕和蝉》

  参赛选手——俞悦、王墨晗、蔡子莹、陈浩宇、何思彤、叶明雪、王雨晴

 冠亚季军合影

  活动第二部分——我说绕口令

  参赛选手——俞敏、谢涵宇、高心怡、鲁一芃、徐静、章志伟、姚吉莹、郑紫涵、徐星灿

  孩子们准备的都很充分,大部分都能够清楚、完整的说出自己的绕口令,活动中孩子们的参与积极性都很高,幼儿对这样的活动很感兴趣,在以后的教学活动中我会多用这样的形式来开展活动。

  活动还可延伸至区域活动——在语言区投放两首绕口令的图谱及其他一些学过的绕口令图片,让幼儿进一步巩固练习。同时,家园共育——请家长与幼儿一起收集更多的绕口令,一起朗诵。