（S/随笔）“中秋乐”活动反思

八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。中秋节是我们中华民族的传统节日，为了让孩子们更加深刻地感受中华民族的传统文化之美，我们大三班也是围绕着“中秋”这一主题开展了系列主题活动。

强老师的《月亮姑娘做衣裳》的故事引出了月亮的变化，从而拉开了我们中秋系列活动的帷幕。《会变的月亮》是是一节科学活动，通过这节活动，孩子们了解了月亮形状变化的规律，知道自然界中的事物都会发生变化。于是，我借着月亮给孩子们说了《嫦娥奔月》的民间故事，民间故事带有很大的神话色彩，孩子们都听得煞有其事，对广寒宫和嫦娥也是印象颇深。借着这一效果，我和强老师又组织了幼儿开展“嫦娥奔月”的绘画活动。活动中，孩子们凭借着自己对故事的理解以及范画画出了不同形态的嫦娥，但由于范画单一，因此孩子们在表现形式上也有所欠缺。继绘画活动之后，我们又开展了”中秋乐“的儿歌朗诵活动，进一步体会节日的快乐之情。

除此之外，今天幼儿园还特意准备了美味的点心，提前带孩子们感受集体过中秋、尝月饼的节日氛围。圆圆的月饼象征着团圆、如意，在吃月饼过程中我们还和孩子一起了解了食品包装的安全知识，看到了月饼上的生产日期及保质期。尝完美妙可口的月饼，我们还玩起了陶泥。软软的泥巴在孩子们的小手中变成了一块又一块创意无限的月饼，水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼、五仁月饼……经过孩子们的精心创作与包装，很快园内的展示柜上就陈列出许多孩子们的杰作，惟妙惟肖的月饼惹得家长们赞不绝口。

本次“中秋乐”的活动从五大领域综合开展，让孩子们对这一传统佳节有了更多的了解与认识，也懂得了“月圆人团圆”的意思。唯一感到遗憾的是班级环境中对中秋的布置还不够，导致节日氛围不够浓厚，今后开展活动时会稍加调整，让孩子们能够有更多的体验！