（S/日记）科发室里奇妙多

中班孩子越来越喜欢接触新事物，也经常会问一些好奇的问题。早上集体活动结束后，我带着孩子们来到了科学发现室。科发室里的小发明、小制作可真多呀！许多新鲜玩具摆放地整整齐齐，拼图、迷宫、磁铁、电流、凸透镜……看得孩子们眼花缭乱。

在探索怎样让天平保持平衡的过程中，孩子们都十分感兴趣。自己动手增添砝码，当天平失去平衡时能够主动思考、商量着去减少或者增添砝码，几经尝试，当天平保持平衡后更是开心地手舞足蹈。

探索完天平，孩子们还玩了磁力画板、墙面迷宫等玩具。在游戏过程中我不断地鼓励孩子们去探究，发展初步的探究能力。短暂的探索时间让孩子们开心不已，还有更多的奇妙在等着我们下次去探索！