(s)（随笔）大家都说普通话

    早上，小朋友们都高高兴兴的来上幼儿园，见到老师都很亲切的打招呼。这不， 我们班的章志伟看到我后笑着说，“琳琳老丝早上好！”我连忙答应着说，“早上好呀！章志伟！是琳琳老师不是琳琳老丝哦！”小家伙害羞的答应了。

  最近班上许多幼儿适应新环境后都变得越来越活泼，话也说的多了，我听后也是脑中上千只乌鸦飞过啊。李俊哲小朋友突然说，“老丝 我孩（鞋）子特了个”我一看，走过去边帮他把鞋子穿上边说，“宝贝、要说普通话，是鞋子掉了哦！” ；散步时，丫丫小朋友跑过来对我说‘“老丝我喔（饿）个来”，看着她那无辜的大眼睛，我一边安抚她说马上我们就吃午饭咯，一边纠正她的发音；排队时，还会听到个里（这里）贵里（那里）的读音……

  本周是推普周，在上次教师会议上胡老师也强调了推普是语言组的一项重要工作。普通话是我们中国的通用语言，也是教师的职业语言，说好普通话是每个中国人都应该做到的，也是每个老师都必须做到的。

  其实说普通话并不难，但是我们都和家乡人生活在一起，说起方言都觉得特别溜，常常忽视了普通话。想要说好普通话，首先需要我们拥有强大的心理素质，方音是说好普通话的一大难题，有人帮我们纠正时一定要虚心接受，千万不能认为别人是在嘲笑我们，只有改正了，才能进步。其次，语言环境也是非常重要的，只有大家都说普通话，才能相互影响、相互督促，说好普通话。

  幼儿是祖国的未来和希望，说好普通话是每位幼儿都必须做到的。想要帮助幼儿说好普通话，除了需要老师们的教育引导外，也需要家长们的主动配合。在家尽量用普通话与幼儿交流，教幼儿正确的发音，多听故事、童谣等磁带，鼓励幼儿用普通话交流。

  说好普通话不是一两天、一两周就能做到的，语言学习重在积累与坚持，任重而道远！让我们一起说普通话，培养说普通话的好习惯，争做文明的华夏人！