G/日记 游戏：机器人和瓶盖！

机器人是大多数孩子的最爱,特别是男孩子他们甚是喜欢。每个孩子家中都会有或多或少的机器人玩具,机器人主题活动贴近幼儿生活,其内容是幼儿所喜欢的。当孩子们做感兴趣的事或游戏时,必定会调动他们全部的智慧,去探索、去研究、去尝试。因此,我们班在三月份我们班开展了《机器人》的主题活动,今天孩子们又玩起了机器人的体育游戏。

游戏目标:

    1、探索将瓶盖放在脚面绕圈行走的方法,提高平衡能力。

    2、能将瓶盖放在脚面绕圈行走,并保持毽子不掉落。

3、乐于参与户外体育游戏,学会模仿机器人的快乐。

游戏准备:户外场地、圆圈,每名幼儿两个瓶盖。

玩法一:

幼儿依次站在圈上,每个孩子的脚面上放一个瓶盖,孩子们边念儿歌:“机器人,真奇怪,两个手臂不能摆。机器人,真好玩,走起路来腿不弯。”一边沿着圈上的白线模仿机器人走路。走的时候不能让瓶盖从脚面上掉下来,游戏中,若瓶盖掉下来了,幼儿退出游戏,一旁休息。

玩法二:

每个孩子的肩膀上放一个瓶盖,孩子们边念儿歌:“机器人,真奇怪,两个手臂不能摆。机器人,真好玩,走起路来腿不弯。”一边往前模仿机器人走路。走的时候不能让瓶盖从脚面上掉下来,游戏中,若瓶盖掉下来了,幼儿退出游戏,一旁休息。

游戏效果:

幼儿非常喜欢机器人游戏,而且每个孩子为了不让瓶盖掉下来,都积极动脑经想办法。有的孩子为了不让瓶盖掉下来,把瓶盖系在鞋带上;有的孩子那最小的瓶盖游戏······在游戏中每个孩子都积极参与,遵守游戏规则。这次游戏不仅锻炼了幼儿的平衡能力,又让幼儿充分体验了机器人游戏的快乐。