G/随笔 千里之行始于足下——阅读习惯养成篇

孩子们上了大班以后，家长们开始担心孩子上小学时的种种情形，有些家长抱怨他家的孩子不喜欢看书，买回家的书从来都不看，慢慢就不想给孩子买书了。听到他们的抱怨，不禁让我想起女儿小时候看书的情景，身为老师的我，虽然知道阅读习惯以的重要性，可平时却由于忙这忙那，（现在想想这都是借口）很少陪女儿静下心来看书，都是让她自己看，能看多少就看多少吧。女儿有时为了等我给她讲个故事，一直等到睡着了，现在想想自己真是个不称职的妈妈。等到孩子上一年级时，发现现在的小学考试不像以前只考书本内容，而是要求越来越宽的知识面和越来越活的思路，而阅读量相对少的孩子显然就不占优势了。

对于一个已经有和孩子走过幼儿园经历的家长来说，我深知并不是孩子不爱看书，说白了便是我们为人父母的不爱看书或者说不愿意陪孩子看书。有人做过这样的一个调查，晚上9点钟之前，一家三口都在做什么？有人回答：爸爸在玩游戏，妈妈整理家务，为了孩子不吵，就让动画片或游戏来陪伴孩子，这样谁都不吵，互不影响。试想，倘若孩子们每天晚上都是这样度过的，到了孩子上小学如果成绩不理想，家长肯定埋怨自己的孩子不爱学习或者是学习不认真等，将责任推到孩子的身上，却不曾想自己究竟为孩子的学习付出了多少？

感到欣慰的是，每天午饭后有些孩子都会情不自禁地拿一本书，坐在那津津有味地看起书来，甚至你想带他去散步有时都不愿意，对于这样的孩子不用说，平时在家里肯定比较重视孩子的阅读，不难以想象他的家里肯定有爱读书的父母。

其实，孩子一生下来就开始寻找模仿的对象，作为接触最多的、也是最亲近的人，父母便成了孩子最早模仿的对象。若想让你的孩子成为一个爱读书的孩子，首先要让自己爱上阅读。对孩子来说，家庭的氛围非常关键，父母为他创造的是阅读的氛围，他就可能喜欢上阅读；父母为他创造的是看电视的氛围，他就可能喜欢看电视。如果养成了好习惯，孩子终生受益，而养成了不好的习惯，等长大了在想纠正，即使花费很大的力气也不一定有效。

读书可以充实自己、获得乐趣！再次希望自己以及所有的家长们无论身在何处，也无论条件如何，都能为孩子创造一个读书的氛围，做读书的家长，和孩子一起读书，陪孩子一起成长！