G/随笔 让孩子拥有自信！

跳绳活动时一项全身运动，不仅发展幼儿的弹跳力，还能锻炼幼儿的速度、力量、灵敏度、耐力和柔韧素质。幼儿长期坚持练习，逐渐提升跳绳能力对幼儿健康发展有很大的益处。进入大班后，每天的晨间锻炼都会有孩子在跳绳。可跳绳不是那么容易就能学会的。刚开始组织跳绳活动时，孩子们都不知所措，觉得跳绳太难了，即使老师一遍又一遍的示范，有些孩子跳了几天没跳会就放弃了，直接拿着绳子甩来甩去，或者直接将绳子扔到地上，悄悄地溜了。甚至有些孩子出现抵触跳绳了，究其原因——不会跳，对自己没有信心。

跳绳对于孩子们来说确实不是一件易事，孩子们在学跳绳的过程中需要自身的努力，可老师的鼓励也是非常重要的。在练习跳绳时，经常有孩子对我们说：“老师，我跳不起来。”或者说：“太难了，我不想学了。”孩子失去信心了，觉得自己学不会跳绳了，这时就需要老师和家长去肯定每一个孩子，告诉他：“只要自己不断地努力，肯定能跳会，你是最棒的。”因为孩子们年龄小，缺乏自我评价的能力，常常会以成人的评价来衡量自己、认识自己。

为了给孩子们创设一个有助于形成自信的环境氛围，我们班利用每天的晨间谈话活动鼓励孩子，告诉他们哪个小朋友进步了，尽量提到每个孩子！当孩子看到自己每天都在进步时，他们的自信心又回来了，对跳绳的兴趣又增添了，有了成人的鼓励和肯定，他们又重拾自信心继续学跳绳。相信不久之后孩子们肯定都会跳绳！

自信心是孩子成长道路上的基石，是学习过程中的润滑剂，是生活中必不可少的勇气。自信心也是孩子最好的人生标签，是引领孩子一路前进的明灯。每个孩子都需要父母和老师欣赏肯定的目光，来坚定他的信念。引导孩子们在一次次地尝试、探索、创造中，不断地证实自己，增强自信心！