F日记 快乐的游戏

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。我班幼儿对于区域活动从未减少她们的热情，看看他们在区域中玩的多么的投入吧！

在区域中我也收获了许多，要在环境与关注幼儿上多花工夫，让区域发挥到它真正的教育价值。