笔记G 在反思中学习着！

小班幼儿的自控能力及自我保护能力薄弱，规则意识还未形成，因此小班老师最大的顾虑是安全问题，户外体育课更是难以把控。可组织幼儿进行户外活动，是幼儿园每天必要的生活环节之一，对于教师来说上小班健康课是一种挑战！

今天有幸听到强老师的健康课——蚂蚁搬豆，活动中幼儿不仅体验了蚂蚁爬爬的乐趣，更感受了集体活动的快乐。强老师的课整个流程非常的清晰、层层递进！活动分为四部分：活动开始，幼儿扮演蚂蚁宝宝，强老师扮演蚂蚁老师进入游戏。活动中“蚂蚁老师”带着“蚂蚁宝宝”一起探索爬的方法，一种用手和脚爬另一种是用手和膝盖爬。接着进入游戏环节——蚂蚁搬豆，蚂蚁宝宝们一起搬豆子准备过冬的食物！整个活动都是在情景中、游戏中进行着，孩子们完全沉浸在游戏的氛围中，轻轻松松地锻炼了幼儿爬的能力，真正体现了学中玩、玩中学！

听完这节课，让我受益匪浅。首先，我要从心底正确的对待自己所带的科目，刚开始上体育课总有些顾虑，从心理上来说还没适应过来！总觉的自己以前所带的科目不是健康课。然而幼儿教师不同于其他教师，作为幼儿教师应该是五大领域的课都能上好！其次，体育活动中的常规教育非常重要；在体育教学中安全问题始终是一个不可忽视的问题,特别是面对一群自我保护能力弱的幼儿，安全更是教学活动顺利进行的保证。从强老师的这节课可以看出，强老师在体育课中不仅注重幼儿的良好品德的教育，更重要的是在游戏中注重培养幼儿的规则意识，使孩子们在活动中的常规非常得好！最后，情景教学更易于吸引幼儿；这次活动强老师以幼儿感兴趣的“小蚂蚁”贯穿于整个活动中，幼儿在模仿蚂蚁爬的过程中，很自然地在阳光下运动起来了。

相信只要我们认真地对待、持之以恒地开展户外体育活动，把主动性让给孩子们，为他们提供足够的空间和材料，孩子们对户外体育活动的兴趣会越来越浓，身体也会越来越棒的！