我是小司机L(随笔)

   每次户外活动排队时，总有些插队、你推我挤、争抢着当火车头等等现象发生，有的孩子甚至在排队走到一半的时候突然改变运行轨迹，后面的幼儿也跟随着改变路线，致使队伍散乱，这也是老师较为花脑筋的事情。

       针对上述问题，老师们采取一定的措施，让爱跑、好动的孩子站在前面。但有些孩子却不乐意了，说：“老师，我是第一个来的，为什么不能排在最前面当火车头？”面对这个问题，当时我说：“他们比较小，走在后面会走丢的哦，你们是大哥哥、大姐姐，要保护他们。”听到这样的回答，有的孩子会很谦让的走到后面，而有些孩子却不太满意这个答案，有时候会耍小性子，满脸不愉快的走到最后面，不理不睬；有的孩子脾气倔起来了直接站在原地，一副你奈我何的表情。

  每当这时候，我想，其实每个孩子都有着一颗争强好胜、一颗爱表现的心，而我们也不能直接用言语或用行动打击孩子的积极性，应该正面引导。于是我改变策略，对抢着当小排头的孩子说：“楠楠，老师知道你想当火车头，但是这辆‘火车’还没有‘司机’哎，你愿意当‘小司机’‘开火车吗’？”听到这句话后，楠楠很开心，说：“我最喜欢当‘小司机’了。”便开开心心的排在第二位了。在这之后，孩子们排队抢、挤、跑的现象已经渐渐好转了，而且，每个孩子都很愿意充当这辆“火车”中安排的角色了。