（S-日记）我和春天在一起之春天的足迹

   春天是一个美好的季节，天气逐渐变暖，春风拂面，杨柳飘飘，桃花、杏花、梨花、迎春花争相开放，小草、大树比着抽芽。憋了一个冬天的孩子们仿佛也按捺不住内心的激动，急于伸展筋骨，拥抱大自然。他们和爸爸妈妈一起，和老师小伙伴一起，在公园里、田埂上、农家小院里、幼儿园的后院里、徒步的旅途中寻找到了“春天的足迹”。孩子们在这美好的季节里，尽情享受着春天给予的美。在本月的主题活动中，我们也结合具体内容，有针对性地从各个方面引导、鼓励孩子自由讨论、大胆表达自己找到春天的景象。并通过有关春天的故事、儿歌、散文、绕口令等，让孩子们进一步感受春天。

  看，我们还把春天请进了教室里，春天是多么色彩斑斓，原来春天无处不在啊！让孩子们和春天一起成长吧！