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明明你可以?为什么你不可以?因为始终有条线紧紧拉着你,让你以为自己不可以。明明是一条直线,为什么非要添加一个圆点让自己变成一条射线?明明可以是一条射线为什么又偏偏让自己变成一条线段。掌控着线条和圆点的人说:两点之间直线最短,射线延伸的方向可能有障碍在阻挡,直线的两头太让人迷茫,肆无忌惮的自由线更是不安。于是,牵线的人越来越觉得,只有把手中的线完全掌控在自己的视线内才是最真实的走向。 而这个牵线的人就是家长。担心孩子吃不饱,担心孩子不会穿衣服,担心孩子磕着碰着……自己的各种小心翼翼牢牢套住了孩子的本想前进的方向。其实我想说:我并不反感你的呵护,也不抵制你的疼爱,更不怀疑你的真心。可是,我希望你能适当的松一松你手中的那根线,紧绷的弦不要那么敏感,让孩子有机会去看看更远的风景,也许会给你不一样的惊喜。总会看见晨间锻炼时来给孩子脱衣服,总会看见一进门走进衣帽间的是爷爷奶奶,总会看见他们把水倒好拿给孩子……可是我想说,孩子如果热了他们自己会脱,这是正常的温度感觉到。为什么有奶奶来说:我家宝宝热了不晓得脱衣、穿衣,麻烦老师帮他一下。那是因为你们大人没有给他学习的机会,老师在幼儿园教的回家之后你们又开始实施你们的“关爱”。可是我想说,为什么不能让孩子自己把东西送到衣帽间呢?这样去拿的时候也更容易啊,不然还要慢慢找。可是我想说,难道孩子连喝水都不会吗?难道孩子不知道自己的杯子在哪里吗?难道非要把水吹凉才可以喝吗?你们的“关爱”一定要如此地“无微不至”吗? 每一个孩子都有自己的思想,为何要把你们的意志强加在他们的思想上呢?为什么要给你们的意思强加上“爱”的名义呢?所以请你们适当放一放,让“爱”成为真正意义上的“爱”。 |
| 留 言: | |