游戏背景:用吸管喝牛奶时,我们都会用嘴吸。不过喝完之后,有的小朋友则玩起了吹气的游戏。轻轻吹会感觉暖暖的,使劲吹就像很大的风一样。那到底谁的力气最大呢?谁吹出的气可以移动其他物品呢?还有的小朋友在讨论:细吸管和粗吸管到底谁吹出的气要大一点呢?于是,我们开展了一次吹气游戏。 游戏目标:1、锻炼幼儿的肺活量,培养孩子的耐心; 2、通过尝试验证比较细吸管和粗吸管吹出的气,喜欢探索。 游戏材料:细吸管和粗吸管若干;建构小积木若干 游戏玩法:玩法一:每个幼儿一根细吸管和一个小积木,幼儿先自由吹,比比谁能吹气让积木移动。然后以小组为单位,根据教师指令,把自己的小积木吹到桌子上的数字区,哪一组小朋友率先全部把积木吹到数字区哪组胜。 玩法二:每人两根吸管,一根粗一根细,分别用两根吸管吹积木,比较那个气更大一点,那种吸管更好吹。实验得出,细吸管更容易吹一些,粗吸管吹出的气全部分散了。 游戏反思:在这个游戏中,孩子需要专心、耐心。在自由尝试的环节,幼儿就已经用尽全力,很投入,不但用吸管吹动自己的小积木,还交换着吹同伴的积木。在分组比赛环节,他们明显出现了集体荣誉感,为自己和同伴加油努力,希望自己的队伍获胜。在后面的探索环节,一开始,绝大部分小朋友都认为粗吸管更容易吹动积木,因为它的出气口更大,在进行验证后,得到不一样的结果,所有孩子都很惊奇,还感叹:原来是细吸管吹出的气更大,真神奇!这也增强了孩子的探索欲望。不过在提供积木时,大小不一,导致有的积木不管是粗吸管还是细吸管都吹不动。在以后这样的科学探索游戏中,我会准备更充分一些,自己先实验好。
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