(Z-随笔) 黑键之间的空白
2015-05-10 22:45:51
钢琴上黑键之间,永远都夹着空白。而这空白却是黑键无法给予的旋律。班上总有那么几个孩子,让老师哭笑不得,伤透了脑筋;也有那么几个孩子,他们乖巧听话,样样能力都比较强,但他们的小个性却也让我束手无策。俞金辰是一个非常听话的小朋友,经常当老师的小助手,可他爱哭的小习惯令我相当困扰:接园时来晚了一点点会哭,衣服脱不下来会哭,记号笔找不到也会哭。虽然我们也耐心告诉他遇到事情要和老师商量,我们会帮他,不要什么事都哭,可一到时候,回应我们的还是红红的眼眶,忍不住的眼泪。
和家长沟通过俞金辰的情况,可妈妈也烦恼,他在家哭得更厉害。于是,我开始思考,是不是对于这样所谓的“好孩子”,我们没有给他抗挫折的机会,认为他们各方面的能力都很强,特别懂事,所以当有一点点小毛病时,我们选择了谅解和忽视。而往往这些被忽视的不起眼的小细节会慢慢延伸,甚至连他们自己都开始认为老师对他们的纵容是源于他们大多数时候的听话,因而也不会意识到自己的问题。
他们仿佛就是钢琴上的黑键,引人注目,可要想弹奏出动人的旋律,白键才是主导。不能因为他们的突出而忘记的对问题的指导与教育。勿以恶小而为之,说的也是同样的道理。如若选择忽视这些不以为然的小事,这些问题有可能将成为成长路上的绊脚石。
关于这个问题,我们也还在找方法,怎么在不伤自尊与加强抗挫能力之间找权衡点,我也坚信,这样才能让优秀更加优秀。让黑键与白键一起跳动出完美的乐曲!
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