来到城幼一年多,见到了不同教养下的孩子,感觉真的是什么样的家教会出什么样的孩子,小孩的很多举止真的从他们父母身上能找到影子。我现在认为小孩的大多思维、行为,溯本逐源都指向了其父母,家庭对一个孩子人格的影响是最先开始的,也是最持久的、最深远的、最潜移默化的。家庭环境对孩子影响太大了。 都说父母是孩子的第一任老师,从呱呱坠地到咿呀学语,陪伴身边的都是最亲的人。在这婴儿期的三年,他们接受的就是来自长辈的教育,而此时的他们,思想才刚刚萌发没有成型,就如刚透出的新芽,你给他适量的水,就能茁壮成长;你施肥过多,则营养过剩;你不管不顾,它便随遇而安,或枯竭或萧条。待你再来耐心栽培,已无法达到你的要求。 我相信绝大部分人都知道狼孩的故事:狼孩伊莎贝尔是一名私生女,还不到1岁时,被扔在了大森林中。一天,一头刚生下来不久的小狼,在妈妈外出觅食时,被一只豹叼走了。母狼发现后,发疯地寻找。在第三天黄昏时,发现了这一弱小生命。母狼的奶头无意碰到了她的小手和嘴巴,饥渴难忍的伊莎贝尔立即用小手抓住奶头,就往小嘴里塞,接着就拼命吮吸起来。母狼的奶水缓缓地流入了伊莎贝尔的口中,它的母性也渐渐地注入了她的身体。就这样,母狼一直哺育到她长大断奶,能够自己捕食,能够独立生存为止。在狼的环境中,她“狼化”得相当快。她不仅学会了像狼一样用四肢飞快地奔跑,而且学会像狼一样生吞活剥、撕咬食物。她还学会了像狼一样嗥叫。后来,为了适应寒冷的气候,她的身上居然长出了长长的毛。伊莎贝尔已经是一头名副其实的“人形狼”了。一天,伊莎贝尔正追逐一头小羚羊时,一名老猎人发现了她这个“人形怪物”。经过一番搏斗,将她制服,并用绳将她牢牢捆住。就这样,她被带回了人间,可是,她兽性根深蒂固,常常见人就咬。 因为在思想和行为习惯形成最重要的幼儿期,伊莎贝尔与狼生活在一起,为了适应环境,慢慢地,她的生活习性也像狼一样,大声“呜———呜———”地嗥叫,连本能的说话、双脚走路习惯都改变了。试想一下,如果她生活在一个普通的社会家庭,会这样吗?绝对不会!由此可见,环境对人有多大的塑造作用。 |
| 留 言: | |