W(随笔）健康《玩绳》反思

    绳子是孩子常玩的游戏之一,也是孩子锻炼身体的良好方法,这次健康课《玩绳》鼓励幼儿探索不同的玩绳方法,发展幼儿的身体动作的协调性,激发幼儿的创造性。

    第一部分热身运动,激发了幼儿的上课热情。第二部分探索玩绳,我先让幼儿个人去探索绳子的玩法,有的孩子用绳子跳,有的孩子放在地上拼等,在个人探索时我发现就有孩子合作玩绳,于是第二次探索我让他们多人合作创作。第三部分我们一起来玩绳,我用刚刚孩子们探索的方法一起来玩绳。

    孩子们在自主探索各种玩绳方法时,我给与鼓励和引导,进一步激发孩子们的探索兴趣,在探索出来的玩绳方法中,我也请幼儿进行示范,锻炼幼儿的语言表达能力,让他们长时间坐着听讲,肯定不会有很大的收获,所以将孩子探索出的玩法带着孩子们一起玩,这也是对孩子的一种认可,也让孩子们感受到了游戏的快乐。当然也有些不足,课中因为多次探索,过多的集合和解散,所以要进行适当的调整。

    这节课培养了幼儿的探索精神,提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,也增强了他们的合作意识、集体意识,也培养了幼儿不怕挫折、勇于创新的良好品质。