游戏目标:
1、鼓励幼儿探究一次性纸杯的多种玩法。 游戏准备:纸杯若干、纸球一个,记号笔若干。 游戏玩法: 玩法一:画一画,我给纸杯做装饰!
玩法二:搭一搭,我们一起来拼搭!
玩法三:聊一聊,纸杯变成电话筒!
玩法四:传一传,用纸杯来传小球!
玩法五:顶一顶,看谁顶的最稳!
游戏反思: 在游戏过程中孩子们的兴趣很大,常见的小小的纸杯也有这么多玩法,让孩子明白生活中的很多物品只要发挥想象力都可以用来玩,对于孩子提出的玩法要及时给与肯定,鼓励他大胆的创造游戏。很多游戏是需要同伴之间相互合作,我发现孩子们真的长大了一些,不再争抢,他们会有意识的和伙伴一起做游戏,这些都培养了孩子互帮互助、谦让、宽容的品性。游戏中有一个孩子将纸杯压坏了,这也引发了孩子们讨论拿玩具时轻拿轻放,学会爱护公物的话题。在游戏当中,孩子们既得到了快乐,也培养了自己的品格。 |
留 言: | |