W（笔记）民间游戏：老鹰捉小鸡

      《纲要》中指出：幼儿园必须“以游戏为基本活动，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养犹如参加体育活动的兴趣和习惯，增强幼儿的体质。”民间体育游戏因其较强的趣味性、娱乐性、实用性，深受幼儿喜欢。老鹰捉小鸡，相信是很多人童年的回忆，它有着浓浓的民间特色，是孩子们喜爱的游戏之一，只要有一个空场地就可以玩起来，游戏规则也简单易懂。

        游戏玩法：老鹰捉小鸡，多人参加。由一人扮老鹰，一人扭老母鸡，其余皆为小鸡。小鸡拉住老母鸡的后衣襟，且一个拉一个。老母鸡张开双臂保护小鸡，小鸡依次紧随其后。老鹰窜入鸡群左追右赴，瞅准机会猛扑过去抓小鸡，若抓不过来依旧充任老鹰；若抓住一只小鸡，则被抓者改充任老鹰，原充任老鹰者改扮小鸡，游戏再次开始。

        在户外活动的时候，我提议玩老鹰捉小鸡的游戏，有一个孩子马上抢着说“老师，我们知道怎么玩。”我问其他人是不是都会玩，孩子们都说会，接下来我就请老鹰和鸡妈妈，这是两个非常重要的角色，我就问：“鸡妈妈是要保护小鸡，它该怎么挡住老鹰？”曼琳说：“张开手，不能让老鹰抓到小鸡。”我又问：“老鹰怎么才能抓到小鸡？”锦宝说：“要不断地跑，趁鸡妈妈不注意就抓小鸡。”我又提醒鸡宝宝们一定不能掉队，否则就会被抓到。在提问中我又帮助幼儿回忆了游戏玩法

        在游戏中孩子们的兴趣非常浓，从开始到结束都保持着高涨的情绪，过程中非常开心，游戏前我提醒幼儿要注意安全，要知道怎样躲、闪、跑才不会摔跤，如果前面小朋友跑的太快自己跟不上时要松开自己的手避免摔倒。

        看到孩子们一张张的笑脸，我仿佛也回到了童年的游戏时光，民间游戏有很多，如：丢手绢、跳房子、摸瞎子、捉迷藏、石头剪刀布......在孩子尽情享受的游戏同时，发展了他们的想象、探索、智慧、体质，它是一种“快乐的教育”，对幼儿的健康发展有积极的促进作用。将民间游戏灵活地贯穿在幼儿的一日活动中，充分发挥民间游戏的作用，让幼儿在民间游戏中健康快乐地成长。