D（日记）交通规则我知道

    小班孩子缺乏安全意识，没有较强的自控能力，结合五月份主题活动走走、看看、玩玩，整合交通规则知识，开展了一节有趣的主题活动《交通标志》。首先让孩子们认识红绿灯，了解红绿灯的规则，学习儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

    随后，结合孩子们生活经验，说出了不同的交通规则，最后还选出了小小指挥员指挥交通，小朋友们在设计的游戏中兴趣浓厚，既知道了交通规则，也体验了游戏的快乐！