九月--满满的幸福(随笔）D

开学一个月了，我们的工作慢慢的步入了轨道，孩子们也渐渐地适应了幼儿园的生活。看着一个个活泼可爱的小不点，让我想起了，开学前的准备阶段。想象着小一班的宝宝会是什么样子呢？这些宝贝看到我，会是什么表情呢？第一天来又是什么状况呢？内心既担心第一天的到来，同时又充满了期待。

为了迎接宝贝们第一天入园，我们三位老师在各方面都做了充分的准备，努力营造班级的氛围，希望宝贝们能很快融入这个大家庭。因为他们是不同的个体，有不同的思想，不同的个性，所以我们必须提前准备，以做到完善！在担心与期待中，第一天还是如期而至。当天，家长们都满怀希望地将孩子们送到了班级，孩子们来到了新的班级，有的很是开心，但也有不少宝贝对新的教室、新的老师、新的伙伴感到陌生而难以适应。大部分孩子都持有焦虑现象，哭得哭，闹得闹。为此呢，我们也采用了不同策略来对待：有的轻搂在怀里进行沟通交流，有的就用玩具分散他们的注意力，等他们缓缓平息时，带他们做一些手指游戏，户外游戏等。通过一周的努力，孩子们已适应新的环境，慢慢与我们也有了交流互动等。在随后几天的相处中，渐渐发现有的宝贝表现很棒，很快地融入到了新的集体之中。

在这一个月中，我们用自己的关心与爱护、用孩子们所乐于接受的各种各样的游戏让他们适应新的环境。从细节入手，帮助宝贝们尽快形成好的行为习惯。也开展了不同的相关教育主题活动。如:做月饼让宝贝们体验动手的快乐，让他们学会感恩；亲亲抱抱的游戏让宝贝们更加了解我们的班集体，更加热爱我们的小伙伴，让孩子们感受师生之情，体验同伴之间对爱表达得方式；印小手掌游戏，让宝贝们了解自己，让他们有自我意识和同伴意识等；在生活中及时捕捉孩子的闪光点与家长交流，并及时把孩子的每日掠影上传到班级主页与家长共享，让家长及时了解宝贝在园的情况。随着时间的逐流，家长们也把悬着的一颗心放下了。如今，宝贝们已经适应了，每天早上都能开开心心地来到班级，并积极像老师问好!晚上放学时，也能主动与老师再见。而以前的那些不良的习惯也在不断改变，饭前便后知道要洗手了，吃饭挑食现象也在不断改进，睡觉时自己的鞋子也能摆放整齐了。虽然我们很累，但是很开心。因为宝贝们每天都在进步，他们的进步就是我们最幸福的收获!

教师是伟大的职业，看着感动中国那些全心奉献的农村教师，同样身为教师的我，觉得非常自豪！教师不容易，幼儿教师更不容易。辛苦劳累是我们的家常便饭，但是听到宝贝们甜甜喊着：老师好！老师我喜欢你！一切的辛苦都消失的无影无踪了，留下的是满满的幸福和快乐！