2013年7月3号星期三上午（一）语言、艺术：大红虾

活动时间

2013年7月3号星期三上午（一）

活动内容

语言、艺术：大红虾

活 动

目 标

1.愿意把自己喜欢的食物与爸爸妈妈一起分享
　　　2.能够看懂图意们，理解儿歌的内容，并能大胆的讲述。

活 动

准 备

活

动

过

程

1.出示大红虾的图片引出活动
　　　教师提问：图上有什么？
　　　你们吃过虾吗？怎么吃的呢？
　　　2.出示阅读材料《大红虾》，引导幼儿阅读，初步理解儿歌内容
　　　（1）教师示范朗读儿歌，幼儿倾听
　　　（2）幼儿跟老师一起念儿歌，引导幼儿正确的发音
　　　（3）放教学CD《大红虾》，幼儿边做动作边念儿歌
　　　3.引导幼儿迁移作品经验，初步懂得与人分享的道理
　　　（1）提问：如果吃饭的时候有你最喜欢吃的东西，你会怎么做？
　　　（2）鼓励幼儿回家后实际行动和爸爸妈妈一起分享
　　　4.活动小结

活 动

反 思

    1 导入活动出示图例，让幼儿直观的观察大红虾的图片，

    2 教室带领幼儿阅读阅读材料了解儿歌的大概意思。

    3 延伸活动，让幼儿回家和爸爸妈妈一起分享儿歌，