2026年09月17日

2013年7月1号星期一上午(一)科学活动:汽车上

2013-07-15 17:34:23

班 级:   小四班                                        第_19周

活动时间

2013年7月1号星期一上午(一)

活动内容

科学活动:汽车上

活 动

目 标

1.喜欢观察车子,对车感兴趣。
2.愿意大胆的在集体面前表达自己对车的认识。
3.了解常见车辆的不同外形、名称及功用,并在集体中进行讲述。

活 动

准 备

1.教学挂图《马路上的车》2.各样车的图片








1.经验回忆,说说自己看到过的车及认识的车。 
(1)提问:我们看到马路上有许多车,你还记的有什么车? (2)幼儿讲述,教师鼓励幼儿声音响亮的在集体面前表达自己的想法。 
 2.看图讲述,观察、了解几种常见的车辆的名称、外形特征及功用等。  (1)认一认常见的车辆。教师出示图片,引导幼儿观察几种常见的车辆的名称、外形特征及功用  提问:看看图片上有些什么车辆?数一数有几辆车? 
(2)说一说车辆的功用。提问:这些车分别是干什么的? (3)谈一谈自己喜欢的车及理由。提问:你最喜欢哪辆车?为什么? 3.开车游戏,巩固对交通规则及车辆功用的认识。 
(1)幼儿每人佩戴一辆汽车图片,扮演小司机。小司机们根据教师指令驾驶汽车(红灯停,绿灯行),巩固幼儿对交通规则的认识。 (2)变换指令,“娃娃家的娃娃生病了,要请什么车来帮忙?”根据教师指令,幼儿驾驶相应的车到停车场,巩固对车辆功用的认识。
活动结束

活 动

反 思

    1.谈论幼儿的在马路上的车的经历为导入,鼓励幼儿积极发言,把自己看到的事情大声的说出来。

    2.运用图片展示,让幼儿了解各种各样的车及其用处

    3 游戏的拓展,延伸安全知识,让幼儿了解在过马路上要顾及到的安全意识。

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