手指游戏:搭房子 周二上午(2)
2013-01-11 23:08:11
教 学 活 动 表
班 级: 小四班 第_20__周
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活动时间 |
2012、1、8周二上午(2) |
活动内容 |
手指游戏:搭房子 |
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活 动
目 标 |
1.锻炼的小手肌肉,发展协调性。
2.体验游戏的快乐,感受手指的变化。 |
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活 动
准 备 |
儿歌 |
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活
动
过
程
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1.提问导入:
(1)你们搭过房子吗?你们是怎么搭的?
2.教师示范游戏。
(1)教师演示游戏的玩法。
(2)教师与幼儿一起游戏。
(3)教师小结并给予指导。
3.幼儿自主进行游戏。
(1)教师巡回指导。
(2)教师小结。
附:儿歌
师:房子搭起来
幼:我就搭起来
搭房子搭房子搭搭搭
一门开开进不来
二门开开进不来
三门开开进不来
四门开开进不来
五门开开小朋友们请进来 |
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活 动
反 思 |
老师示范手指游戏时,孩子的兴趣非常浓厚,为更好让幼儿掌握内容,老师首先让幼儿认识了各个手指的名称,在熟悉手指名称的前提下,再带幼儿玩手指游戏。小朋友们对每一扇门的打开都感兴趣,当五扇门全打开时,孩子们露出了开心地笑脸。在手指游戏中,既锻炼了幼儿的小手肌肉,又体验到了游戏的快乐,感受了手指的变化。“二门开开”是无名指,对于幼儿来说有一点点的难度。 | |
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