健康、科学：抹香香 周二上午（1）

活动时间

2012、12、18 周二上午（1）

活动内容

健康、科学：抹香香

活 动

目 标

 1.喜欢抹香香，初步懂得保护自己的皮肤。
 2.初步了解简单的冬季护肤常识，能给自己涂抹护肤用品。
 3.通过嗅觉、触觉初步感知一些厂家护肤品的特征。

活 动

准 备

1.幼儿活动前洗净手脸。

2.护肤用品，大镜子一块。

活

动

过

程

 1.闻闻说说，感知护肤品的特征。
    （1）幼儿用双手将自己的眼睛蒙上，教师出示一盒护肤品，请幼儿用鼻子闻一闻它的气味并讨论：闻到什么了？

    （2）幼儿用手指沾少许护肤品，抹一抹并讨论：抹上去有什么感觉？

    （3）幼儿联系自己日常生活经验，自由交流对护肤品的感受：你知道它是什么吗？你在家里用它抹过脸和手吗？为什么要用呢？

    （4）使幼儿知道冬季涂抹护肤品是为了保护脸和手不开裂等。

    2.涂涂擦擦，学习抹香香的方法。

    （1）提供护肤用品，让幼儿边照镜子边抹在自己的脸上和手上。
    （2）教师与幼儿一起试着涂抹，给幼儿做示范。一边念歌谣：“涂一涂，抹一抹，小脸、小手香又滑。”
    （3）同伴之间相互看看，照照镜子，检查一下是否抹得均匀。
    3.嗅嗅亲亲，感受师幼和同伴之间的亲密感情。
    （1）教师与幼儿之间相互闻闻对方的脸，嗅嗅对方的手。
    （2）教师一边亲亲幼儿，一边念歌谣：“涂一涂，抹一抹，小脸、小手相又滑。”

    （3）幼儿之间相互亲亲，念念歌谣。

活 动

反 思

    活动中，让小朋友先闻一闻，再抹一抹，让孩子充分感受护肤品的特点后，接着让幼儿自己说出抹香的好处，个别小朋友表达能力强，说出了抹香的两个好处：1.抹香可以让小脸更香；2.抹香可以不让脸裂开。老师对此给予了及时的表扬，并告诉孩子冬天天气干燥，要学会自己抹香，保护好在积极的皮肤。

    不足的地方：老师要鼓励更多的孩子敢于表达自己的想法，对敢于举手发言的孩子，不管回答得好与坏，都要给予表扬和鼓励，激励更多的孩子举手发言。