体育游戏：小兔过桥 周四上午（2）

活动时间

2012、12、6周四上午（2）

活动内容

体育游戏：小兔过桥

活 动

目 标

1.有对动物关心、爱护的情感。

2.练习走平衡木，掌握方法。

活 动

准 备

1.教师熟悉游戏玩法，布置好场景，大灰狼头饰一只。

2.小朋友每人准备一个小兔子头饰一个。

活

动

过

程

1.教师组织小朋友到草地上集合，激发小朋友玩游戏的兴趣，在音乐的伴随下，教师带小朋友做模仿操“小动物走路”。

2.教师出现头饰小兔，引出游戏主题“小兔过小桥”。

3.教师介绍游戏的玩法：先一个一个过小桥，每次只能过一只小兔子，再回到兔妈妈身边，要小心山上是否有大灰狼，也要和其他兔子一块回来，大家要相互帮忙。

4.教师示范游戏过程一次，并让小朋友试玩游戏一次。

5.教师根据小朋友的兴趣，决定玩游戏的次数。

6.整理活动，歌表演：“小兔子”。

活 动

反 思

    老师在活动中扮演兔妈妈的角色，小朋友们扮演兔宝宝，师幼之间的距离无形中拉近了许多。在活动中，兔宝宝跟着兔妈妈一起走过小桥，上山和采蘑菇，幼儿在宽敞的操场上这里跳跳，那里跳跳，不时地弯腰采蘑菇，送到兔妈妈的手里，显得特别的开心。

    不足的地方：部分年龄小的孩子走上独木桥时，显得有些胆怯，需要老师牵着手才敢走上独木桥，这样的练习可以多让孩子参与，锻炼平衡能力。